بررسی تاثیر استفاده از وسایل ارتباطی نوین در عملکرد تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 47
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SREE-1-12_030
تاریخ نمایه سازی: 1 اردیبهشت 1403
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی تاثیر استفاده از وسایل ارتباطی نوین بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان می پردازد. با پیشرفت فناوری، وسایل ارتباطی نوین مانند تلفن همراه، تبلت، و رایانه شخصی، به یک بخش اساسی از زندگی روزمره دانش آموزان تبدیل شده اند. این مقاله به بررسی تاثیر این وسایل بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان و عوامل موثر در این تاثیر می پردازد. یکی از اصلی ترین تاثیرات مثبت وسایل ارتباطی نوین بر عملکرد تحصیلی، امکان دسترسی به اطلاعات و منابع آموزشی به صورت آنلاین است. این وسایل امکان مطالعه و تحقیق در هر زمان و مکان را برای دانش آموزان فراهم می کنند، که می تواند به بهبود تسلط آنها بر مطالب و افزایش عملکرد تحصیلی آنها منجر شود. وسایل ارتباطی نوین می توانند به بهبود ارتباطات و تعاملات درون و برون کلاسی کمک کنند. استفاده از پلتفرم های آموزشی آنلاین، شبکه های اجتماعی و ابزارهای مشارکتی می تواند فرصت های جدیدی برای تبادل اطلاعات، همکاری و انگیزه بخشی برای دانش آموزان فراهم کند. استفاده ناشی از وسایل ارتباطی نوین نیز دارای چالش هایی است. این شامل مشکلات مربوط به انحراف توجه، افزایش میزان استرس و اضطراب ناشی از استفاده بیش از حد، و انزوای اجتماعی به دلیل وابستگی بیش از حد به این وسایل است. استفاده مناسب و هوشمندانه از وسایل ارتباطی نوین می تواند تاثیرات مثبت بر عملکرد تحصیلی داشته باشد، در حالی که نیاز به نظارت و کنترل مناسب از سوی معلمان و والدین برای جلوگیری از مشکلات احتمالی ناشی از استفاده نادرست از این وسایل، امری ضروری است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شیدا عبدی
کارشناسی ارشد جامعه شناسی دانشگاه آیت الله العظمی بروجردی