مقایسه اثربخشی فرزندپروری مبتنی بر ذهن آگاهی با فرزندپروری مبتنی بر نظریه انتخاب پریشانی روان شناختی در مادران دارای کودک مبتلاء به اختلال لجبازی- نافرمانی مقابله ای
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 32
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_RCAP-2-2_002
تاریخ نمایه سازی: 30 فروردین 1403
چکیده مقاله:
هدف: هدف از پژوهش حاضر مقایسه اثربخشی فرزندپروری بر اساس ذهن­آگاهی با فرزندپروری نظریه انتخاب بر پریشانی روان­شناختی در مادران دارای کودک مبتلاء به اختلال لجبازی- نافرمانی مقابله­ای بود. روش ها: روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش­آزمون-پس­آزمون چند گروهی با گروه کنترل همراه با مرحله پیگیری ۲ ماهه بود. جامعه آماری کلیه مادران دارای کودک ۷ تا ۱۲ ساله مبتلاء به اختلال لجبازی- نافرمانی مقابله­ای شهر تهران در سال ۱۴۰۲-۱۴۰۱ بودند. در مرحله اول با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس تعداد ۴۵ نفر مادر انتخاب و سپس، به­شیوه تصادفی ساده در ۲ گروه آزمایش (هر گروه ۱۵ نفر) و یک گروه کنترل (۱۵ نفر) جایگزین شدند. سپس، گروه ­ آزمایش اول تحت ۸ جلسه ۹۰ دقیقه­ای فرزندپروری مبتنی بر ذهن­آگاهی و گروه آزمایش دوم تحت ۱۲ جلسه ۹۰ دقیقه­ای فرزندپروری مبتنی بر نظریه انتخاب قرار گرفتند، اما گروه کنترل هیچ گونه مداخله ای دریافت نکرد و در لیست انتظار باقی ماند. از مقیاس درجه­بندی اختلال لجبازی و نافرمانی مقابله­ای هومرسن و همکاران و مقیاس پریشانی روان­شناختی کسلر و همکاران به­منظور گردآوری اطلاعات استفاده شد. تجزیه و تحلیل اطلاعات به دست آمده از اجرای پرسش­نامه­­ها از طریق نرم افزار SPSS نسخه ۲۴ در دو بخش توصیفی و استنباطی (تحلیل واریانس با اندازه­گیری مکرر و آزمون تعقیبی بن­فرونی) انجام پذیرفت. یافته ها: نتایج نشان داد هر دو مداخله مذکور در مرحله پس آزمون و پیگیری نسبت به گروه کنترل اثربخشی معنی­داری بر پریشانی روان­شناختی در مادران داشته است (۰۵/۰>P). همچنین، نتایج آزمون تعقیبی بن فرونی نشان داد که فرزندپروری مبتنی بر ذهن­آگاهی اثربخشی بیشتری بر پریشانی روان­شناختی مادران داشته است (۰۵/۰>P). نتیجه گیری: بر اساس نتایج پژوهش حاضر، می توان گفت که فرزندپروری مبتنی بر ذهن­آگاهی در مقایسه با با فرزندپروری نظریه انتخاب اثربخشی بیشتری بر کاهش پریشانی روان­شناختی مادران دارای کودک مبتلا به اختلال لجبازی-نافرمانی داشته است و می­­تواند به­عنوان شیوه­ فرزندپروری مناسب در مراکز مشاوره و خدمات روان­شناختی به­کار برده شود و این مسئله نیازمند انجام پژوهش­های بیشتر است.
کلیدواژه ها:
فرزندپروری مبتنی بر ذهن آگاهی ، فرزندپروری مبتنی بر نظریه انتخاب ، پریشانی روان شناختی ، اختلال لجبازی- نافرمانی مقابله ای
نویسندگان
فاطمه بابایی مطلق
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، گروه روان شناسی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران
زهرا تنها
استادیار، گروه روان شناسی، واحد خرم آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، خرم آباد، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :