بررسی جو عاطفی خانواده با سازگاری دانش آموز
محل انتشار: ماهنامه پایاشهر، دوره: 5، شماره: 58
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 44
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PAYA-5-58_084
تاریخ نمایه سازی: 14 فروردین 1403
چکیده مقاله:
تحقیق حاضر به بررسی ارتباط بین جو عاطفی در خانواده و سازگاری دانش آموزان می پردازد. هدف اصلی این تحقیق، بررسی اثرات جو عاطفی خانواده بر روند سازگاری و توانمندی های اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان است. روش تحقیق از نوع تحلیلی-توصیفی بوده و با استفاده از پرسش نامه ها و مقیاس های معتبر، داده های مورد نیاز جمع آوری شده است.در این تحقیق، به بررسی میزان حمایت عاطفی و ارتباطات مثبت در خانواده و تاثیر آن بر سازگاری دانش آموزان پرداخته شده است. همچنین، ارتباط بین نقش والدین و نحوه مدیریت احساسات در خانواده با توانمندی های اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفته است.نتایج حاصل از تحقیق نشان می دهند که وجود جو عاطفی سالم در خانواده، باعث افزایش سازگاری و توانمندی های اجتماعی و تحصیلی دانش آموزان می شود. همچنین، حضور پشتیبانی عاطفی و ارتباطات مثبت در خانواده، بهبودی در رفتار و عملکرد تحصیلی دانش آموزان را تسهیل می کند.به طور کلی، این تحقیق نشان می دهد که جو عاطفی در خانواده تاثیر قابل توجهی بر سازگاری و توانمندی های دانش آموزان دارد. بنابراین، توسعه برنامه ها و مشاوره هایی برای تقویت جو عاطفی خانواده می تواند بهبود قابل توجهی در عملکرد و رفتار تحصیلی دانش آموزان داشته باشد.
نویسندگان
اعظم صالحی رزوه
۱- کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد مبارکه