بررسی رضایت شغلی و کیفیت زندگی معلمان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 44
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECO01_002
تاریخ نمایه سازی: 22 اسفند 1402
چکیده مقاله:
هدف از انجام این تحقیق بررسی رضایت شغلی و کیفیت زندگی معلمان بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی رضایت شغلی و کیفیت زندگی معلمان می پردازد. در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که بررسی کیفیت زندگی و رضایت شغلی معلمان می تواند از طریق انجام نظرسنجی ها، مصاحبه ها، گفتگوهای گروهی و استفاده از ابزارهای اندازه گیری متنوع صورت بگیرد. نتایج این بررسی ها می توانند به عنوان راهنمایی برای بهبود شرایط کاری و سیاست های مرتبط با حوزه آموزش و پرورش استفاده شوند. فرصت های آموزش و پیشرفت حرفه ای برای معلمان می تواند به رضایت شغلی آن ها کمک کند. امکاناتی مانند دسترسی به دوره های آموزشی و توسعه حرفه ای، فرصت های ارتقاء و ترقی و ارزش گذاری تلاش و پیشرفت معلمان به رضایت شغلی آن ها می افزایند. روابط مثبت و سازنده با همکاران، دانش آموزان، والدین و مدیران مدرسه نقش مهمی در رضایت شغلی معلمان ایفا می کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حسین حیاتی مقدم
کارشناسی ارشد آموزش و پرورش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شوشتر
سید مرتضی حمامی اسگوئی
کارشناسی پیوسته شیمی محض دانشگاه پیام نور مرکز تبریز
ابوالفضل عابدیان
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید آیت نجف آباد اصفهان
الهه کاویی فرد
کارشناسی زیست شناسی دانشگاه آزاد فلاورجان