راهبردهای یادگیری و انگیزشی با هدف اشتیاق تحصیلی
محل انتشار: ماهنامه پایاشهر، دوره: 3، شماره: 29
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 60
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_PAYA-3-29_096
تاریخ نمایه سازی: 19 اسفند 1402
چکیده مقاله:
برای نیل به یادگیری موفقیت آمیز و موثر، معلمان به شاگران برانگیخته، علاقه مند و تلاشگر نیاز دارند و خواهان چنین متعلمانی هستند. به جز در کودکانی که عقب ماندگی ذهنی آشکار دارند، در کودکان طبیعی نقش انگیزش در عملکرد و پیشرفت تحصیلی به مراتب بیشتر از هوش یا استعداد کلی است. لذا درک ماهیت انگیزش، عوامل موثر برآن و راه های برانگیختن دانش آموزان برای معلم، مفید و بلکه لازم است. هدف این مقاله این است که خواننده به درک وسیعتری از مفاهیم انگیزش و انگیزه دست یابد، اهمیت انگیزش در پیشرفت تحصیلی و تاثیر متقابل آن دو را بداند و بالاخره تعداد زیادی از عوامل موثر برانگیزش یادگیرندگان را بشناسد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم بنان
کارشناسی ارشد قرآن و حدیث، دانشگاه قم
روح الله علی پور
کارشناسی مهندسی تکنولوژی مکانیک خودرو،دانشگاه آزاد اسلامی
علی علی پور
کارشناسی آموزش ابتدایی،دانشگاه فرهنگیان ارومیه
فردین نادری
کارشناسی برق قدرت،غیرانتفاعی سراج تبریز