پیش بینی اعتیاد به اینترنت دانش آموزان متوسطه بر اساس هوش فرهنگی
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 57
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTTCH01_652
تاریخ نمایه سازی: 12 اسفند 1402
چکیده مقاله:
مطالعه حاضر باهدف پیش بینی اعتیاد به اینترنت دانش آموزان متوسطه بر اساس هوش فرهنگی انجام شد. روش پژوهش توصیفی- همبستگی بود. جامعه آماری شامل تمامی دانش آموزان پسر پایه هفتم شهر زیرکوه در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ بودند که ۱۰۰ نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار پژوهش شامل پرسش نامه های هوش فرهنگی انگ و همکاران (۲۰۰۴) و اعتیاد به اینترنت یانگ (۱۹۹۹) بودند. داده ها با آزمون همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون با نرم افزار SPSS نسخه ۲۲ تحلیل شدند. نتایج نشان داد همبستگی بین هوش فرهنگی با اعتیاد به اینترنت منفی و معنی دار است و هوش فرهنگی به صورت منفی اعتیاد به اینترنت دانش آموزان را پیش بینی می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه حسنی
کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور مرکز حاجی آباد
فهیمه حسنی
کارشناسی ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی، دانشگاه تربت حیدریه
مژگان آریا نژاد
کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور واحد حاجی آباد
عاطفه رعیتی
کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور مرکز حاجی آباد