کاربرد هوش مصنوعی در آموزش دانش آموزان مدارس ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 613

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IEMC01_019

تاریخ نمایه سازی: 1 بهمن 1402

چکیده مقاله:

به کارگیری هوش مصنوعی در مدارس ابتدایی منافع متعددی را به دنبال دارد. بسیاری از بنگاه ها به دلیل پایین بودن هزینه مشارکت را قبول می کنند اینترنت باعث ارزانی دسترسی به اطلاعات و بازارهای جهانی می شود.کسب و کار آنلاین به عنوان یکی از زیرمجموعه های فناوری اطلاعات و ارتباطات در دهه گذشته رشد بالایی را تجربه کرده است. به طوری که رویکرد سیاست اکثر موسسات تجاری در پذیرش و به کارگیری کسب و کار تجارت الکترونیک در جهت ورود به بازارهای جهانی و جذب مشتریان جدید و موثر و کارا در این راستاست. تاثیر گسترش و رشد فناوریهای ارتباطی و اطلاعاتی و ورود آنها به عرصه سیستمهای سازمانی بر توسعه راهبردهای اقتصادی موجب ایجاد تحول و بازنگری در رویکرد سنتی به موضوع تجارت و بازار میشود. در این بین توسعه روز افزون اینترنت در کشورها و گسترش ارتباطات الکترونیکی بین افراد و سازمانهای مختلف از طریق دنیای مجازی اینترنت بستری مناسب و مساعد برای برقرای مراودات تجاری و اقتصادی فراهم کرده است. کسب و کار الکترونیک تاثیر به سزایی بر تمامی کارکردهای تجاری دارد. در واقع اصلی ترین سوال این نیست که آیا شرکتها میبایست از کسب و کار الکترونیک (هوش مصنوعی)استفاده کنند یا خیر بلکه نحوه ی اجرای کسب و کار الکترونیک در کسب مزیت رقابتی امری مهم تر به شمار میرود. فعالیتهای کسب و کار الکترونیک اکنون در شبکهای گسترده از شرکایی که به صورت دیجیتالی به هم پیوستهاند مشغول فعالیتاند تا امکان بهینه سازی تقاضا/ظرفیت/قیمت را در عین ارائه ی رابطهای خدماتی میان فرد و خدمات در مسیرهای گوناگون با سرعت ارتباطی چشمگیر فراهم آورند.روش تحقیق کتابخانه ای می باشد.