بررسی نقش شبکه های اجتماعی در جهت بهبود آموزش و یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 77
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PCCONF09_017
تاریخ نمایه سازی: 15 آذر 1402
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر درصدد بررسی نقش شبکه های اجتماعی در جهت بهبود آموزش و بادگیری دانش آموزان می باشد. یکی ازویژگی های مهم شبکه های اجتماعی این است که به مکانی برای اشتراک گذاری دانش تبدیل شده اند. تنوع کاربران و دانش بهاشتراک گذاشته شده در شبکه های اجتماعی زیاد بوده؛ از این رو می توان به آهمیت و ضرورت این شبکه ها به عنوان ابزاری در جهتبهبود آموزش و یادگیری توجه نمود که اهمیت موضوع زمانی بیشتر می شود که دانسته شود درصد عظیمی از مخاطبان این رسانه هارا دانش آموزان به عنوان مهمترین سرمایه انسانی هر کشوری از حیث توسعه تشکیل می دهند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سعید صمدی بویاغچی
دانشجوی ارشد رشته تحقیقات آموزشی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل
علی خالق خواه
استادیار گروه آموزش علوم تربیتی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل