ضرورت بررسی فناوریهای نوین آموزشی در عصر دیجیتال و تاثیر بر نظام تعلیم و تربیت

مقاله حاضر به روش مروری- کتابخانه ای است که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر درآمده است . هدف این مطالعه بررسی فناوریهای نوین آموزشی در عصر دیجیتال و تاثیر بر نظام تعلیم و تربیت انجامگرفته است . محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجو در پایگاههای اطلاعاتی SID، scholar G و موتور جستجوی گوگل به دست آمده است ؛ که نتایج به دست آمده نشان دادهاند، تعلیم و تربیت شاخص اصلی رشد و توسعه در جامعه امروزی است . جهان امروز به سمت فناوریهای جدید می رود. این فناوریها در عصر کنونی به کمک نظام تعلیم و تربیت آمده است و استفاده از تدریس مجازی و بسترهای آنلاین توصیه می شود. ما در این مقاله به تکنولوژیهای جدید آموزشی پرداخته ایم و تحول نظام تعلیم و تربیت را بیان کردهایم . این تحقیق از نوع توصیفی - تحلیلی است . استفاده از روشهای جدید تدریس که با بهرهگیری از تکنولوژی آموزشی است ، باعث تعامل دانش آموزان، ایجاد انگیزه در آنان و یادگیری دوطرفه و موثر می گردد. دانش آموزان، خود به جمع آوری اطلاعات می پردازند و به صورت گروهی با معلم مشارکت می کنند. ما در این مقاله به بررسی استفاده مفید و غیرمفید از بستر آنلاین نیز پرداخته ایم .

کلیدواژه ها:

فناوری اطلاعات ، آموزش ، یادگیری