هوش اخلاقی پرستاران یک بیمارستان منتخب نظامی یک مطالعه توصیفی-تحلیلی

سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 74

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JCCNUR-12-2_005

تاریخ نمایه سازی: 29 آبان 1402

چکیده مقاله:

زمینه و هدف: اخلاق، اصل جدا ناپذیر از بدنه وظایف پرستاری  و از مهمترین عوامل تاثیرگذار بر رفتار انسانها است.  . اخلاق  یکی از عوامل اصلی در ارتقای رعایت حقوق مددجویان است. هدف ازاین پژوهش بررسی میزان هوش اخلاقی پرستاران شاغل در بخش های عمومی و ویژه در یک بیمارستان منتخب نظامی تهران بوده است. روش کار: این پژوهش  توصیفی-تحلیلی  از تیر تا آبان ماه سال ۱۳۹۷انجام شد  در این مطالعه  ۱۲۰ نفر از بین ۱۲۰۰ پرستار شاغل در بیمارستان، طبق حجم نمونه محاسبه شده از جدول مورگان انتخاب  و به صورت سهمیه ای به بخش های عمومی و ویژه  تخصیص داده شد که ۴۰ نفر از بخش های ویژه و ۸۰نفر از بخش های داخلی و جراحی بودند. هوش اخلاقی واحدهای پژوهش با استفاده از پرسشنامه هوش اخلاقی لنیک و کیل سنجیده شد و سپس با استفاده از نرم افزار SPSS ویرایش ۲۰ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: معیارهای ورود حداقل یک سال سابقه کار ، حداقل مدرک کارشناسی پرستاری و سن  ۲۲ تا ۵۰ سال بود که  در مجموع ۵۶ نفر زن و ۶۴ نفر مرد  که ۱۰۷نفر متاهل و ۱۳ نفر مجرد، ۱۰۸ نفر دارای مدرک کارشناسی و ۱۲ نفر کارشناسی ارشد بودند. میانگین و انحراف معیار هوش اخلاقی پرستاران شاغل در مجموع۲۵/۷۵(۴۷/۸) بود و در بخش های عمومی ۲۶/۷۳(۸۷/۹) و در پرستاران شاغل در بخش های ویژه ۲۵/۷۷(۰۷/۷) بود. بالاترین سطح در بین چهار معیار هوش اخلاقی پرستاران در بخش های عمومی و ویژه درستکاری با میانگین ۶۲/۷۹(۲۲/۱۱) در بخش های عمومی و ۰۰/۷۹(۳۲/۱۰) در بخشهای ویژه۲۵/۸۰(۱۲/۱۲) بود. نتایج حاصله نشان داد ۵/۷۷ درصد  پرستاران از نظر هوش اخلاقی در سطح خوب و بالاتر قرار دارند. نتیجه گیری: نتایج پژوهش نشان از اهمیت و جایگاه آموزه های اخلاقی در پرستاری دارد . دیدگاه و نگرش پرستار نسبت به بیمار، خود و شغلش می تواند موجب ارتقای این حرفه گردد. از این رو، امروزه کسب دانش اخلاقی و توانایی پرورش هوش اخلاقی در پرستاران، از ضروریات این حرفه محسوب می شود. پیشنهاد می شود برای پرستاران ، برنامه های آموزشی مناسب با موضوع اخلاق در قالب دوره های ضمن خدمت برگزار شود و با توجه به تفاوت هوش اخلاقی پرستاران بخش های ویژه و عمومی که نشان از توجه بیشتر مدیران بیمارستانی به بخش های ویژه دارد، لازم است مدیران همان حساسیت و توجهی که به بخش های ویژه دارند به بخش های عمومی داشته باشند.

نویسندگان

حسن گرزین

Faculty of Nursing, Baqiyatallah University of Medical Sciences, Tehran, Iran

بتول نحریر

Health management research center, Baqiyatallah University of medical sciences, Tehran, Iran

سید طیب مرادیان

Atherosclerosis research center, Baqiyatallah university of medical science, Tehran, Iran

مجتبی سپندی

Health management Research Center, Life Style Institute, Baqiyatallah University of medical sciences, Tehran, Iran

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Yousefi P, Heshmati H. Moral intelligence and its position in ...
  • Hashemi N, Ghayour Baghbani SM, Khadivi G, Hashemian Nejad F, ...
  • Ghalje M, Ghaljae F. Association between clinical competency and patient's ...
  • Bahreini M, Moattari M, Kaveh MH, Ahmadi F. Self-assessment of ...
  • Khaje Mozaffari J, Sohrab MB, Hossaini RZ, Zolfaghari P, Najafi ...
  • Esgandari G bk, Kordbache S. The effect of manager’s moral ...
  • Goodarzy K JN, Omidi O, Amraie HR. The relationship between ...
  • Mohammadi S, Nakhaei N, Borhani F, Roshanzadeh M. Moral intelligence ...
  • uments/ahima. Anonymouse. American Health Information Management Association code of ethics. ...
  • Care.diabetesjournals.org. Classification and Diagnosis of Diabetes ۲۰۱۵;۳۸(۱):۸-۱۶ ...
  • Kalb KA, O'Conner-Von S. Ethics education in advanced practice nursing: ...
  • Borba M. Building moral intelligence. The step-by-step plan to building ...
  • Siadat A, Mokhtaripour M ,Kazemi A. The relationship between moral ...
  • N. H. Comparison of the job satisfaction of Azad university ...
  • Goethals S, Gastmans C, de Casterlé BD. Nurses’ ethical reasoning ...
  • Chaloner C. Ethics in nursing: the way forward. Nursing standard. ...
  • Krugman M. Evidence-based practice: The role of staff development. Journal ...
  • Rycroft-Malone J KA, Harvey G, McCormack B, Seers K, Titchen ...
  • Gray J, Chambers LW. Evidence-based healthcare: how to make health ...
  • Nurses. Icf. The ICN code of ethics for nurses http://wwwicnch/. ...
  • Godarzi L, Khayeri F, Meshkini A, Khaki A. Patient satisfaction ...
  • Suzanne Updegraff BM. Counteracting the High Cost of Low Morale ...
  • Mohammad Amin Bahrami۱۱ MA, Azadeh Fatehpanah۲, Arefeh Dehghani Tafti۳, Gholamreza ...
  • Sadeghi A. Relationship between nurse moral intelligence and patient’s satisfaction ...
  • A Mahmoodi LK, M Ghaffari. The Relationship of Moral Intelligence ...
  • نمایش کامل مراجع