نقش مشکلات رفتاری و کارکردهای انطباقی کودکان با تاخیرهای تحولی بر آشفتگی روان شناختی مادران

هدف: پژوهش حاضر به منظور بررسی نقش مشکلات رفتاری و کارکردهای انطباقی کودکان با تاخیرهای تحولی برآشفتگی روان شناختی مادران انجام شد.روش : طرح پژوهش توصیفی، از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش تمامی کودکان ۶-۱۱ ساله با تاخیرهای تحولی شامل کودکان مبتلا به اتیسم مراجعه کننده به مراکز آموزشی و توان بخشی و دانش آموزان مدارس با نیازهای ویژه شهر تبریز در سال تحصیلی ۹۴-۱۳۹۳ را شامل می شد. در این پژوهش با استفاده از روش نمونه ­گیری در دسترس ۱۰۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. مقیاس های رفتار غیرعادی کودکان (۱۹۸۶)، فرم کوتاه شده آزمون علائم روانی (۱۹۷۳) ، مقیاس کارکرد انطباقی واینلند (۱۹۸۴) توسط مادران تکمیل شد.یافته ها: داده های پژوهش به وسیله روش آماری رگرسیون چندگانه از طریق نرم افزار SPSS مورد تجزیه تحلیل قرار گرفت. تحلیل داده ها نشان داد که بین مولفه های مشکلات رفتاری و کارکردهای انطباقی کودکان با تاخیرهای تحولی و آشفتگی روان شناختی مادران آن ها رابطه مثبت وجود داردمشکلات رفتاری ۲۵% از تغییرات آشفتگی روان شناختی و کارکردهای انطباقی ۶۳ %از تغییرات آشفتگی روان شناختی را پیش بینی می کند.نتیجه گیری: یافته های این پژوهش نشان داد آشفتگی روان شناختی در بین مادران کودکان با تاخیرهای تحولی بیشتر است که احتمالا ناشی از مشکلات رفتاری زیاد و کارکردهای انطباقی پایین در بین این کودکان است که ضرورت دارد مورد توجه قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

Developmental delays ، behavioral problems ، adaptive functions ، psychological distress ، تاخیرهای تحولی ، مشکلات رفتاری ، کارکردهای انطباقی ، آشفتگی روان شناختی