بازگشت به مدرسه در دوران همه گیری کرونا
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,453
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SPEC01_022
تاریخ نمایه سازی: 27 دی 1400
چکیده مقاله:
بازگشایی مدارس باید با نحوه پاسخگویی کلی هر کشور در کنترل بیماری کرونا همخوانی داشته باشد تا دانشآموزان، کارکنان مدارس، معلمان و خانواده هایشان احساس امنیت داشته باشند.. تعامل و ارتباط تنگاتنگ خانه ومدرسه سبب پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و ارتقای کیفیت آموزشی می شود. مطالعه حاضر از نوع توصیفیتحلیلی است و پس از بررسی مفاهیم با ارائه نتایج به پیشنهادات کاربردی پرداخته شده است. روش تحقیقحاضر توصیفی و روش گردآوری اطلاعات آن، کتابخانه ای است. بدین صورت که از منابع کتابخانه ای نظیر:کتاب، مقاله، منابع خارجی و ... و آموخته های محقق استفاده شده است.از نظر این پژوهش لازم است مدارساز قبل برنامه ریزی کنند و ببینند چه اقدامات دیگری می توانند برای اطمینان از ایمنی دانش آموزان، معلم ها وسایر کارکنان هنگام بازگشت به مدرسه بیاندیشند تا افراد جامعه اطمینان لازم برای فرستادن فرزندان دانش آموزخود به مدرسه را داشته باشند.از مباحث ایراد شده نتیجه گرفته می شود که تصمیم گیری ها درباره اقداماتپیشگیرانه و کنترلکننده در مدارس و تعطیلی یا بازگشایی آنها باید مطابق با سایر تصمیمات درخصوص اقداماتیهمچون رعایت فاصله اجتماعی و بهداشت عمومی در جامعه باشند. معمولا بازگشایی مدارس به صورت یکاقدام مجزا نیست، بلکه بخشی ازاقداماتی دیگر و در راستای بازگشایی سایر صنوف و فعالیت ها، همچونبازگشایی کارخانجات، وسایط نقلیه عمومی و فعالیت های تجاری در سطح کشور رخ می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علی کرمی
اداره کل آموزش و پرورش شهرستانهای تهران، مدیریت آموزش و پرورش ناحیه یک شهرری