واکاوی عوامل موثر بر شکل گیری و توسعه کژکارکردی های آموزشی عالی در ایران
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 237
فایل این مقاله در 32 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_MPES-9-2_001
تاریخ نمایه سازی: 25 آبان 1400
چکیده مقاله:
بر اساس نتایج تحقیقات انجام شده، آموزش عالی ایران در انجام موثر کارکردهای خود ناموفق بوده و دچارکژکارکردی هایی شده است. این کژکارکردی ها تحت تاثیر عوامل متعددی شکل می گیرد. پژوهش حاضر با هدف بررسی عوامل موثر بر شکل گیری کژکارکردی های آموزش عالی و در چارچوب رویکرد کیفی و تحلیل محتوا صورت گرفته است. جامعه پژوهش شامل کلیه اساتید و دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه های دولتی می باشد، نمونه گیری در این پژوهش بر اساس منطق نمونه گیری در روش های کیفی به صورت هدف مند و با استفاده از روش نمونه گیری ملاک محور و شبکه ای انجام شده است. تعداد اطلاع رسان های پژوهش بر مبنای اصل اشباع در تحقیقات کیفی شامل ۲۸ نفر می باشد و از دانشگاه های خوارزمی، شهید بهشتی، تهران، تربیت مدرس و صنعتی شریف، تبریز، مشهد و موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی انتخاب شده اند. اطلاعات مورد نیاز برای تحقیق با استفاده از مصاحبه آزاد جمع آوری شده اند. تجزیه و تحلیل اطلاعات به دست آمده از مصاحبه ها در چند مرحله و با استفاده از راهبرد تحلیل مضمونی صورت گرفت. برای حصول اطمینان از اعتبار نتایج از ممیزی همگنان و بازبینی اعضا استفاده شده است. نتایج به دست آمده از پژوهش نشان داد که عوامل موثر بر شکل گیری کژکارکردی های آموزش عالی را می توان در ۱۰ مقوله اصلی و ۳۶ زیرمقوله طبقه بندی نمود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علیرضا مطلبی فرد
دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی دانشگاه خوارزمی
حمیدرضا آراسته
استاد گروه مدیریت آموزشی، دانشکده مدیریت، دانشگاه خوارزمی
عبدالرحیم نوه ابراهیم
استاد گروه مدیریت آموزشی، دانشکده مدیریت، دانشگاه خوارزمی
بیژن عبدالهی
دانشیار گروه مدیریت آموزشی، دانشکده مدیریت، دانشگاه خوارزمی
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :