مدیریت دانش ، یادگیری سازمانی و کیفیت زندگی کاری معلمان ابتدایی

ما در دنیایی زندگی می کنیم که به خاطر پدیده جهانی شدن، دچار تغییرات سریع و اجتناب ناپذیری است . در این جهان، تمامی عوامل به سمت دانش محوری حرکت کرده و بسیاری از معادلات کنونی کشورها را با چالش مواجه ساخته که این امر، خود حاصل فناوری اطلاعات و ارتباطات است . مدیریت دانش ، اولین ابزار است مدیریت دانش فرایند ایجاد ارزش از دارائیهای نامرئی سازمان که همان سرمایه انسانی است ، حاصل می گردد. سرمایه انسانی عبارت است از دانش ، مهارت، توانائی و تجربه است که برای هر فرد کاری ، منحصر به خود اوست . امروزه محیط به شدت در حال تغییر است . تغییرات سریع و محسوس در عرصه های مختلف علم و فناوری به طور فزاینده ای فرایندهای جامعه بشری را تحت تاثیر قرار داده است . و سازمانها به منظور سازگاری با محیط خود، به دنبال بهترین راه کارها هستند که به این ترتیب به مزیت رقابتی دست پیدا خواهند کرد. یکی از راههای کسب مزیت رقابتی پایدار، تاکید بر آموزش کارکنان و بالا بردن اطلاعات و دانش ایشان است . در گذشته تنها کارکنان و رهبران به دنبال یادگیری بودند و لیکن امروز سازمان ها به دنبال یادگیری هستند.

کلیدواژه ها:

مدیریت دانش ، یادگیری سازمانی و کیفیت زندگی کاری معلمان ابتدایی